“语言行为发展水平评估”专项职业能力（VB-MAPP初、高级）培训班正式开班

　　为促进残疾儿童康复教育服务质量，提升孤独症及相关发展障碍儿童康复教育的定量评估规范化水平，结合有关机构及从业人员建议反馈，经研究，由广东省残疾人康复协会、武汉麟洁康复医疗中心（以下简称武汉麟洁）联合主办，深圳市盐田区盐康残疾人综合服务中心承办的“语言行为发展水平评估”专项职业能力（VB-MAPP初、高级）培训课程于8月21日正式开班。本次培训为期四天，聚焦国际权威评估工具VB-MAPP（语言行为里程碑评估及安置程序）的系统应用，采用“理论+实操”双轨教学模式，吸引了来自全国各地的康复教师、特教从业者及相关专业学员踊跃参与，开班首日便呈现出浓厚的学习氛围与专业交流热情。

　　（一）初级课程：夯实基础，掌握实操

　　初级课程聚焦VB-MAPP基础与实操，通过三模块筑牢根基：一是讲解里程碑组成、目标概念及评估标准，明晰评估逻辑；二是结合案例示范评估操作方法与技巧，拆解关键要点；三是组织现场实操并即时指导反馈，确保学员精准掌握流程与技能。

　　（二）高级课程：深化应用，定制方案

　　高级课程实现进阶，聚焦数据应用与个性化计划制定：一是指导综合分析里程碑、障碍及转衔评估数据，挖掘儿童发展需求；二是讲解基于数据分析定制个别化康复计划，涵盖目标设定、障碍干预策略及安置建议，推动评估成果转化。

　　为保障本次培训课程专业性，特邀业内权威专家进行授课。黄伟合博士，武汉麟洁技术顾问，获美国南伊利诺州大学康复学博士学位，持有BCBA-D（博士级持照行为分析师）等国际资质，曾于美国多所院校任教，对VB-MAPP应用见解深刻。李丹主任，武汉麟洁创始人，儿科副主任医师，在孤独症康复领域深耕27年，主编多部专业著作，是《VB-MAPP》中文版第二译者，熟知工具本土化应用。

　　随着《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》推进，特殊教育专业人才需求激增。本次培训不仅搭建行业交流平台，更着力培养“国际视野+本土实践”复合型人才，为我国特殊教育质量提升与康复服务标准化注入力量化建设。

深圳市盐田区盐康残疾人综合服务中心 供稿

（责任编辑 廖泽南）