“搭建桥梁，走进特殊孩子世界”——心灵e站手牵手融合小组圆满结束

为给大龄特殊孩子提供一个与同龄普通孩子交友的平台，同时帮助普通孩子认识和了解特殊孩子，更好地接纳和包容特殊孩子，1月26日-2月3日期间，深圳市残疾人综合服务中心心灵e站开展为期五节的“搭建桥梁，走进特殊孩子世界”——手牵手融合小组，5名特殊孩子，5名学生义工均全程参与，无一缺席。

在活动开始前，社工对学生义工们进行了培训，详细讲解:什么是特殊儿童？与他们相处时应该注意什么？即将要见面的每一个特殊孩子的性格特点等等，学生义工们都期待着与自己的小伙伴见面，开启一段普通孩子与特殊孩子的融合之旅。

不倒森林

一起挑战珠行万里游戏

小组以“游戏+特殊孩子才艺展示+手工制作”形式开展，两两分组，普通孩子和特殊孩子采取一对一、团体合作模式，一起挑战:纸牌搭建、抢板凳、不倒森林、珠行万里、抱团数数等游戏，在游戏中学生义工耐心地照顾特殊同伴，给予他们足够的关爱和支持，特殊孩子也在学生义工们真诚的相待中逐渐打开心扉，活动开始时的距离感和陌生感在互动和了解中逐渐消失,取而代之的是孩子们天真的笑容和默契的合作。在手工制作环节中，普通孩子和特殊孩子相互商讨方案，询问彼此意见，制作出满意的作品，并将作品带回家珍藏，见证彼此的友谊。

手工作品

同时，社工也为特殊孩子们提供了才艺展示的机会，活动中一直紧张害羞的一位特殊孩子，在为大家朗诵故事时自信满满，底气十足，赢得大家的阵阵掌声，也让学生义工了解到特殊同伴，原来也是多才多艺,有闪闪发光的优点。

一起搞笑

此次活动的开展，得到了孩子和家长们的积极支持和一致好评，一位家长表示: “自己的孩子之前不爱回应他人,经常沉默不语,通过游戏合作的方式,现在变得开心了许多，也愿意开口跟别人交流了，平时能接触到的同龄儿童太少了,真的很需要这样的融合活动。”另一位学生义工也说道: “这次活动太有意义了，有一次接触和认识星星孩子的机会。在与星星孩子们融洽的相处中，感受到了星星孩子的善良与友好，也让我体会到应该给予星星孩子们更多的理解、善意和关爱。”

我们的合影

欢快的时光总是过得飞快，大家在为一位即将过生日特殊孩子唱生日歌，切蛋糕，送祝福中结束了最后一节课。友谊的种子已生根发芽，社工将继续搭建桥梁，呵护普通孩子和特殊孩子之间的友谊之树,孩子们也期待暑假再次相见!

深圳市残疾人综合服务中心心灵e站 供稿

（责任编辑 廖泽南）