聚焦残疾人需求 深圳中学生获全国创新大赛4个最高奖

2025年04月29日  深圳特区报  版次：A07  记者 姚卓文

▲翠园中学“智安适”项目团队成员在一起研究。 受访者供图

　　日前，教育部印发通知公布中国国际大学生创新大赛（2024）获奖名单，记者从深圳市教育局获悉，在大赛的萌芽赛道中深圳共有4个项目获得全国总决赛最高奖“创新潜力奖”（金奖，全国前20）。这4个项目分别来自深圳中学、深圳市翠园中学、深圳市蛇口教育集团育才中学以及深圳市新安中学（集团）高中部。这些项目涵盖了从助力盲人到智能健身、消防安全等多个领域，不仅展现出深圳青少年“从生活中找灵感”的创新智慧，更传递出“科技向善”的青春担当。

　　拿奖居首位 萌芽赛道共获17个金奖

　　中国国际大学生创新大赛（2024）由教育部等部门与上海市人民政府共同举办，共有5406所学校的514万个项目、2083.6万人次报名参赛。其中针对基础教育设立的萌芽赛道，主要参赛对象是普通高中在校学生，目的是推动形成各学段有机衔接的创新创业教育链条，发现和培养创新创业后备人才。

　　据悉，全国总决赛萌芽赛道从全国范围内遴选出共计180个参赛项目，最终决出20个优秀项目，授予最高奖项“创新潜力奖”（金奖）。历经市赛、省赛、国赛的激烈角逐，深圳有4个项目从全国的数万个项目中脱颖而出，获得该赛事的最高奖——创新潜力奖。他们分别是深圳中学的“智优行——面向盲人的复杂室内场景智慧领航设备”，翠园中学的“智安适——基于蜂窝夹层结构的智能化假肢接受腔”，育才中学的“御火飞鹰——火情侦察控制先锋卫士”，新安中学（集团）高中部的“健运通——便捷式社区健身器械提升装置”。

　　值得一提的是，深圳高中生自2020年参加该大赛萌芽赛道以来，共获得17个全国总决赛最高奖项，累计萌芽赛道获金奖数量为全国城市第一。市教育局相关负责人表示，这一成绩得益于深圳一直以来对科创教育的重视。近年来，深圳先后出台两轮“科创教育三年行动计划”，通过政策引导、资源整合、机制创新等举措，构建起覆盖中小学的科学教育体系，为青少年创新实践提供广阔舞台。

　　科技有温度 以创新守护弱势群体

　　在采访中，“解决实际问题”成为四个获奖项目的共同关键词。学生们从身边观察出发，将课堂知识与现实需求结合，让科技创新真正“接地气”。其中，深圳中学与翠园中学的项目不约而同聚焦残疾人需求，用技术创新破解特殊人群的生活困境。

　　“智优行”团队来自深圳中学，他们通过调研发现，全球盲人在室内出行方面面临严重难题，现有导盲设备存在精度不足、成本高昂等缺陷。“我们希望通过技术手段，让盲人也能像健全人一样自如穿梭于复杂环境。”队长王家麟介绍，团队历时9个月攻克视觉定位算法与多传感器融合技术，研发出第四代“智优行”导盲系统，并经过盲人志愿者的多次使用测试，进一步验证功能的高效性和可靠性。项目成员施汶含说，当有需要的盲人因为项目而减少烦恼时，团队的每一个人都由衷地感到自豪。

　　翠园中学 “智安适” 团队的项目源于一次义工活动中的触动。团队成员发现传统假肢接受腔存在闷热、不透气等问题，这激发了他们的创新灵感。经过多次调研和研发，项目已经发展到第四代，具备透气、散热、轻量等特点，并配备智能降温系统和多种创新功能。“在研发过程中，我们多次走访残疾人家庭、医疗机构和相关企业，与专家深入交流，确保产品能够切实解决肢残人士的实际需求。”团队主创陈冠维表示，科技并不是冰冷的，它可以解决人们生活中的实际痛点，尤其是那些弱势群体的需求。

　　创新接地气 用科技点亮日常生活

　　育才中学 “御火飞鹰” 团队和新安中学（集团）高中部 “健运通” 团队的项目则贴近生活，致力于解决日常生活中常见的问题，体现了学生对生活细节的关注和对科技应用的探索。

　　育才中学的“御火飞鹰”项目，利用无人机设计了一个能够迅速侦察火情并精准灭火的系统。团队负责人柯钦舰同学表示：“我们的目标是通过无人机在火灾发生后的两分钟内进行精准灭火，特别是在高层建筑等复杂环境中，能够有效降低灭火难度和人员伤亡。”为了让产品设计更好地在实际中应用，项目辅导教师房继珍带领队员走进南山区松坪山消防救援站，进行实地测试，并与消防员进行“人机灭火实战对决”，以验证他们的设计是否符合实际需求。房老师表示，科创活动能真正地激发学生的学习兴趣，过程中学生会运用跨学科的知识去解决问题。

　　新安中学（集团）高中部的“健运通”项目，致力于智能健身监测设备的研发。“我们注意到全民健身需求不断增长，但传统健身设备存在不足。因此，我们设计研发了这款智能健身监测装置，旨在实现传统健身设备的功能升级，让市民在家和小区内就能享受到科学、个性化的健身服务。”团队负责人姚懿宸同学介绍说，通过人工智能技术，我们能精确监测用户的运动数据，并根据个人差异提供定制化运动方案，帮助每个人更健康地生活。在老师的帮助下，我们进行了多次运动数据采集工作，这不仅提升了我们的技术能力，也让我们学会了如何更好地与团队成员合作。

（责任编辑 黄燕如）