深圳市学前融合教育实务培训班顺利开班 助力特教质量提升

　　在深圳市残疾人联合会和深圳市教育局的高度重视和大力支持下，深圳市残疾人综合服务中心于11月15日-16日举办学前融合教育实务培训班。50名普通幼儿园骨干教师及30名有关定点康复机构专业人员参加培训。

　　此次培训班邀请了华中师范大学教育学院特殊教育系副教授朱楠、河南省学前融合教育资源中心巡回辅导教师组长文芳2位专家进行授课。授课内容紧扣学前融合教育实践需求，学员通过系统学习同伴介入策略，深入理解儿童社会情绪发展与行为的关系，并掌握正向行为支持多层级系统及第一、二、三层级的具体实施方法。

培训现场讲师授课

　　本次培训采用理论讲解与案例分析相结合的方式，注重实际应用能力的提升，通过专业讲解与互动研讨，帮助学员将先进教育理念转化为日常工作中的具体实践，从而为特殊需要儿童提供更专业、更优质的教育服务。

　　 开展学前融合教育实务培训是深圳市推进特殊教育发展的重要举措之一，培训班通过为学员提供全面的学前融合教育知识与技能培训，提升一线教育工作者专业素养，帮助其更好地支持特殊需要儿童的发展需求，为深圳市融合教育质量提升提供有力保障。

深圳市残疾人综合服务中心 供稿

（责任编辑 邹文锋）