经验值刷新！深圳市残疾人综合服务中心举办康复教师说课展示活动→

　　为夯实康复教师教学基本功，提升康复服务专业化水平，7月14日，深圳市残疾人综合服务中心在13楼多功能厅开展了主题为“以赛促研精说课，以质赋能助康复”的康复教师说课展示活动，深圳市残疾人综合服务中心融合教育部全体康复教师系统展示了代表性教学案例，推动康复教学提质增效。

图：集体课教师在说课展示

图：个别化训练教师在说课展示

　　本次展示活动紧密贴合特殊需要儿童核心功能障碍特点，涵盖视力、听力、言语、智力、精神（孤独症）等各类一线真实康复教学案例，康复教师全方位介绍服务对象基本情况、综合功能评估、分层康复目标、阶段性训练计划及教学反思等核心模块在内的完整闭环方案。活动旨在通过梳理精准康复教学方法，破解日常教学难点，搭建教学交流、成果展示与资源共享平台，推动康复教学向精细化、规范化方向迈进。

　　活动特别邀请深圳市第二特殊教育学校副校长郭俊峰开展专业指导，他围绕方案完整性、教学专业性、实用推广性、现场展示与创新亮点四个维度对参与展示的康复案例进行逐一指导点评。

图：活动合影

　　近年来，深圳市残疾人综合服务中心高度重视康复教师队伍建设，常态化开展教学研讨、公开课评比，坚持以赛促研提能，持续提升康复教学质效，近三年累计推送58名特殊需要儿童进入普通幼儿园就读，融合教育成效逐步显现。此次说课展示既是教师专业能力的集中检阅，也是推动园区康复教学发展的有力实践，进一步提升了深圳市残疾人综合服务中心专业能力建设水平。

深圳市残疾人综合服务中心 供稿

（责任编辑 廖泽南）